Contenido 26 Editorial Aprender de las lecciones del proceso revolucionario en Bolivia: democracia radical y participación popular Internacional Movimientos sociales e izquierda en Nuestra América. Entrevista a Claudia Korol. Cacerolas y derechos. Historias comunes en Latinoamérica Reflexiones a propósito de la lucha estudiantil en Chile Por Eloy Alfaro. Nacional Balance crítico de la Constitución Política de 1991 Director Uverney Quimbayo Cabrera Consejo Editorial Miguel Eduardo Cárdenas Rivera Alexander Trujillo Bacca Carlos Andrés González Colaboradores Martha Lucía Castellanos Gómez Dudley Charry Moncaleano Nicolás Armando Herrera Farfán IAPES Instituto de Investigación y Acción en Procesos Educativos y Sociales Orlando Fals Borda Francisco Ramírez Cuéllar Fotografía Violeta del Mar Quimbayo Castellanos Fotógrafa invitada María Julia Giuliani /1 3 7 13 Por Miguel Eduardo Cárdenas. 23 Las huellas del despojo. Por Alejandro Mantilla Quijano. 29 Congreso de Tierras, Territorios y Soberanías: Del Conflicto territorial a la construcción de país y territorios propios Por Ricardo Alberto Rojas C. 35 Declaración Segundo Encuentro Colombiano de psicología de Liberación. 41 Regional Elecciones locales en el Cauca 2000-2011. Por Carlos A. González. 45 Educación Proyecto Nacional de Educación Alternativo. Un camino de reflexiones colectivas. Por Carlos Medina Gallego. 55 Ahora, coraje. Víctor Heredia Cultura Musica 65 Prohibido olvidar. Ruben Blades 65 La memoria. Leon Gieco 66 La lucha continúa. Zona Marginal 67 Latinoamerica. Calle 13 68 Ensayos Neoliberalismo y democracia neoliberal o el gobierno de las minorías. Por Antonio Córdoba Gómez 69 Un alegato en pro de la libertad y el socialismo. Por Miguel Eduardo Cárdenas 71 Fernández González “Archie” Andrés La psicología de la liberación: hacia una praxis de compromiso y responsabilidad social. Por Uverney Quimbayo Cabrera. 80 Año XVIII – No. 26 Enero - Febrero - Marzo de 2012 ISSN: 1900-1932 Reseñas Moral Sexual Infantil y Convivencia Ciudadana. Hermenéutica Crítica. Por Carlos Bolívar Bonilla Baquero. 82 Una mirada desde el sur Por Renán Vega Cantor 83 Diseño y Diagramación e-mail: lanzasyletras@gmail.com twitter: @lanzasyletras www.lanzasyletras.org El contenido de los artículos es exclusiva responsabilidad de los autores 26 /2 26 Editorial / 3 Aprender de las lecciones del proceso revolucionario en Bolivia: democracia radical y participación popular Al inicio de la década del 70 el capitalismo implementa nuevos modos de control económico y dominación social y territorial sobre el mundo para explotar los mercados y sus recursos. Surgen así las políticas neoliberales en América Latina, y que para el caso colombiano se aplica con intensidad desde los años 90 con el gobierno de César Gaviria Trujillo. Esta política, la conforman tres poderes que desfiguran el Estado de Derecho para imponer un Estado totalitario mundial y local: (i) el económico: monopoliza las materias primas, los procesos productivos y el mercado, en función del capital y en detrimento de la inversión social y los derechos de los pueblos; (ii) el armado: garantiza militarmente el control de zonas territoriales estratégicas y todos los dispositivos necesarios para su explotación, circulación y comercialización, lo cual también incluye la eliminación de las resistencias sociales, mediante la represión militar, policiva y paramilitar, y (iii) el cultural: cuenta con los dispositivos de los medios masivos de comunicación, las agencias de publicidad, las iglesias jerárquicas, la escuela y las élites tradicionales que avalan y legitiman los proyectos de inversión multinacional. En este contexto, se explica cómo este modelo político económico hace énfasis en el poder armado, que para el caso colombiano se refleja en el exterminio físico mediante la violencia política sistemática y la guerra psicológica, a tal punto que el CINEP documentó los casos de 1.741 víctimas en los últimos 27 años, reflejándose de la siguiente manera: Antioquia aparece como el departamento con más víctimas (393), seguido de Meta (114), Huila (110), Norte de Santander (90) y Santander (86). El 63 por ciento de los casos se presentó entre el 2004 y el 2008. El 2007 fue el año más crítico, con 388. Sin embargo, los datos de este documento se quedan cortos frente a los de la Fiscalía, que actualmente investiga 1.549 Crímenes de Estado, mal llamados ‘falsos positivos’ (con 2.799 víctimas), de los que están sindicados 3.963 uniformados, y más aún, la Oficina del Alto Comisionado para los Derechos Humanos de la ONU superan las cifras oficiales: entre el 2004 y el 2008 se registraron en el país 2.500 Crímenes de Estado, donde murieron 3.000 ciudadanos, y hasta ahora la justicia ha logrado 148 sentencias, entre las que hay tres coroneles del Ejército condenados, 79 casos están en juicio y 47 uniformados aceptaron los cargos y se acogieron a sentencia anticipada. A lo anterior se agrega la tenebrosa cifra de 32 mil desparecidos en el curso de la última década según los informes del Instituto de Medicina Legal (http://sirdec. medicinalegal.gov.co:58080/consultasPublicas/) Ante la ofensiva global por el control de territorios y recursos naturales, lo más importante es entender que la soberanía nacional fue sobrepasada por la dinámica del capitalismo internacional en Colombia y que es preciso avanzar hacia formas de acción regional, continental y mundial para ejercer la autodeterminación de los pueblos y la contraposición (forma actual y posible de la rebelión de los pueblos), y construir la hegemonía propia tal como lo demuestra el proceso boliviano. Sin lugar a dudas, el caso boliviano es un referente indispensable –más no un modelo a copiar- para empezar a pensar en un nuevo horizonte de época en América Latina, que propenda por consolidar una estructura plurinacional, autonómica y de un Gobierno Revolucionario, basado en la unidad del pueblo, de sus organizaciones sociales indígenas-campesinasafrodescendientes, populares, obreras, comunitarias y estudiantiles… Bolivia es la muestra de que es posible contrarrestar al neoliberalismo, tal como lo plantea el Vicepresidente Álvaro García Linera en Las tensiones creativas de la revolución: durante los últimos cinco años se empezó a derrotar al neoliberalismo, para recuperar el control social y estatal de la riqueza pública e igualmente se puso fin a décadas de denigrante subordinación de las decisiones gubernamentales a la Embajada norteamericana y a los organismos financieros internacionales, para dar paso a la historia colectiva de los pueblos indígenas y mestizos, y compartir las decisiones públicas y tener las mismas oportunidades en la toma de decisiones. Lo anterior, gracias a que la construcción de un proceso autonómico permite resolver democráticamente las fracturas y demandas que enfrentaron a los bolivianos durante siglos, las cuales se resuelven mediante métodos democráticos y revolucionarios, tejiendo la unidad soberana de la sociedad, y de paso derrotar a las castas políticas, ineptas y corruptas que administraron un sistema de republicanismopropietario. En este sentido, “están sentadas las raíces y posibilidades históricas de un proceso civilizatorio que a la larga tiende a diluir el Estado en la sociedad, en lo que se ha denominado la perspectiva socialista y comunitaria de un Estado integral”. Es de aclarar, que aunque el pueblo boliviano está más unido que antes en torno a un gran proyecto societal, a una Revolución Democrática y Cultural, no ha dejado atrás las tensiones, las diferencias internas, las contradicciones y las luchas, sino que estas continúan existiendo pero en Aprender de las lecciones del proceso revolucionario en Bolivia: democracia radical y participación popular 26 Editorial / 4 el marco de representaciones, horizontes y expectativas creadas por la trípode societal: Estado plurinacional, régimen autonómico e industrialización de los recursos naturales en el contexto de una economía plural. Estas tensiones y contradicciones se manifiestan en dos sentidos: la primera, es que no propugnan un nuevo tipo de sociedad ni plantean un nuevo horizonte de Estado o economía, sino la radicalización del proceso pero en el marco del horizonte de la plurinacionalidad, y la segunda, que como son contradicciones al interior de los tres principios ordenadores de la realidad y de las luchas por transformarla, son también contradicciones al interior del bloque popular que conduce y sostiene el proceso de cambio. la población rural-popular ha padecido desde el nacimiento de la República, pero también para contrarrestar el olvido como práctica habitual de los regímenes totalitarios; luego, como muestra de que el continente continua despertando Ricardo Alberto Rojas realza los avances del Congreso Nacional de Tierras, Territorios y Soberanías desarrollado en octubre de 2011 en Cali, en donde alrededor de 15 mil personas de todo el país legislaron y mandataron sobre otro país posible, finalizando con el balance del II Encuentro de Psicología de la Liberación realizado en Neiva que plantea una psicología emancipatoria, descolonizadora y de la liberación, alineada con las minorías activas para la transformación de lógicas de segregación y exclusión. En este orden de ideas, para alcanzar este propósito, primero, se debe impulsar un serio trabajo ideológico, de formación política, de ética libertaria y emplear un método de análisis histórico que recupere una acción política que coadyuve a la lucha mundial y apunte a superar el insostenible modelo capitalista actual y la dominación del Estado burgués en las dimensiones espacio-temporales que permean estratégicamente a la sociedad red; y segundo, romper el idilio con esa izquierda que se convirtió en parte del sistema y propugnar por la reconstrucción de la dirección política de la revolución colombiana, reuniendo los sectores más representativos del trabajo político y orgánico de la izquierda y del movimiento democrático en el ámbito nacional y en las regiones de Colombia, que busquen la articulación con las luchas de liberación continental, como la que se está librando hace más de una década en Bolivia… En el campo regional, Carlos González recorre el escenario electoral del 2011 en la gobernación del Cauca, en donde se da el recrudecimiento del conflicto armado y un momento de crisis política y social en el departamento con distintos componentes de novedad. *** Por último, este número contribuye a la discusión sobre la memoria como constituyente de identidad social y colectiva, para lo cual Zulma Toro interrogó a la argentina Claudia Korol, quien hace lectura del momento político actual del continente, la naturaleza de los cambios políticos desde abajo, los retos y desafíos de los sujetos populares y la izquierda, y en ese mismo sentido desde el Ecuador Eloy Alfaro Reyes repasa las luchas libradas por los estudiantes chilenos relacionadas con otras luchas en el continente para luego plantearnos la urgencia de repensar el ejercicio del Poder sin que se lo reproduzca, sin que se lo postergue en el tiempo, puesto que acabar con los instrumentos de Poder, de terror, de control y con el progreso es precondición básica para tener el futuro deseado. En el plano nacional, Miguel Eduardo Cárdenas hace un balance crítico sobre los 20 años de la Constitución, mostrando que los preceptos sociales, civiles y políticos de los textos constitucionales y legales se convierten en fuente de alienación política y de frustración social, y de paso en acicate para continuar con el despojo, tema que Alejandro Mantilla aborda como una de la más trágicas herencias de los regímenes del terror y que hoy agrava la situación de desigualdad en la distribución de la propiedad de la tierra que En la sección educativa Carlos Medina Gallego, en el marco de las discusiones generadas por el movimiento estudiantil colombiano, congregado en la Mesa Amplia Nacional Estudiantil-MANE, presenta una propuesta de Proyecto Nacional de Educación Alternativo, cuyo proceso real debe concebir como punto de partida una reflexión social sobre el tipo de sociedad, ser humano, educación, escuela y futuro que se requiere para vivir con dignidad, en convivencia y en perfeccionamiento permanente. La parte literaria compila algunas canciones de cantautores latinoamericanos en resistencia: Ahora, coraje de Víctor Heredia, Prohibido Olvidar de Rubén Blades, La memoria de León Gieco, La lucha continua de Zona Marginal y Latinoamérica de Calle 13. Y finalmente vienen los ensayos, las reflexiones de Antonio Córdoba Gómez sobre el neoliberalismo y la democracia neoliberal o el gobierno de las minorías, la síntesis de Miguel Eduardo Cárdenas en torno al libro de Eduardo Gómez: Memorias críticas de un estudiante en la Alemania socialista & Zuleta: el amigo y el maestro, en donde se plantea un alegato en pro de la libertad y el socialismo, y se culmina con la reflexión de Uverney Quimbayo Cabrera sobre la propuesta de construir una Psicología de la Liberación que se ponga al servicio de las necesidades de las mayorías de nuestro continente. Neiva, febrero de 2012. Aprender de las lecciones del proceso revolucionario en Bolivia: democracia radical y participación popular